New Questions and Ideas

Explore the beginnings of human history, early settlements, the origins of India, and the sources historians use to understand the past through engaging lessons and practice questions.

मानव सभ्यता की शुरुआत, प्रारंभिक बस्तियों, भारत के नामों की उत्पत्ति तथा इतिहास के प्रमुख स्रोतों का अध्ययन करें। जानें कि इतिहास हमें अतीत को समझने में कैसे सहायता करता है।

VIDEOS

Learn What, Where, How and When through engaging video lessons covering early human life, the beginnings of civilization, historical sources, and timelines.

भाग 1: प्रारंभिक मानव जीवन और बस्तियाँ
इस वीडियो में इतिहास के महत्व तथा प्रारंभिक मानव के जीवन का परिचय दिया गया है। विद्यार्थी शिकारी-संग्रहकर्ता जीवन, कृषि की शुरुआत, पशुपालन तथा प्रारंभिक गाँवों और सभ्यताओं के विकास के बारे में सीखते हैं।

Part 1: Early Human Life and Settlements
This video introduces the importance of studying history and explains how early humans lived as hunters and gatherers before settling near rivers. Students learn about the beginning of farming, animal domestication, and the rise of the earliest villages and civilizations.

भाग 2: भारत के नाम और इतिहास के स्रोत
इस वीडियो में भारत के नामों की उत्पत्ति तथा इतिहास के प्रमुख स्रोतों की व्याख्या की गई है। विद्यार्थी पांडुलिपियों, अभिलेखों, पुरातात्विक खोजों तथा उनके माध्यम से अतीत को समझने की प्रक्रिया का अध्ययन करते हैं।

Part 2: India’s Names and Sources of History
This lesson explains how India got its names—India and Bharat—and introduces the various sources historians use to study the past. Students learn about manuscripts, inscriptions, archaeological discoveries, and how these sources help us understand ancient civilizations.

What, Where, How and When

कब, कहाँ और कैसे

QUIZ

WHOLE NUMBERS

Test your understanding of natural and whole numbers, predecessors and successors, number line operations, and fundamental properties like closure, commutativity, and distribution.
This short quiz will help you revise the key concepts covered in Chapter 2: Whole Numbers.

1 / 10

What is the successor of the number 3,099?

2 / 10

On a number line, where does the number 18 lie in relation to the number 12?

3 / 10

The calculation 5 × (10 + 2) = (5 × 10) + (5 × 2) is an example of which property?

4 / 10

Which of the following mathematical operations is NOT closed for whole numbers?

5 / 10

What is the Multiplicative Identity element for whole numbers?

6 / 10

What is the Additive Identity element for whole numbers?

7 / 10

The fact that 4 + 5 = 9 and 5 + 4 = 9 demonstrates which property of whole numbers?

8 / 10

When adding a whole number on a number line, in which direction do you move?

9 / 10

Which natural number does NOT have a predecessor that is also a natural number?

10 / 10

Which of the following is the smallest whole number?

Your score is

The average score is 30%

0%

पूर्ण संख्याएँ

प्राकृतिक और पूर्ण संख्याओं, पूर्ववर्ती और परवर्ती, संख्या रेखा पर संक्रियाओं, और पूर्ण संख्याओं के मूलभूत गुणों (जैसे संवृत, क्रमविनिमेय और वितरण गुण) की अपनी समझ का परीक्षण करें।

यह संक्षिप्त क्विज़ आपको ‘अध्याय 2: पूर्ण संख्याएँ’ में शामिल प्रमुख अवधारणाओं को दोहराने में मदद करेगा।

1 / 10

संख्या 3,099 की परवर्ती (Successor) संख्या क्या है?

2 / 10

संख्या रेखा पर, संख्या 18 संख्या 12 के सापेक्ष कहाँ स्थित होती है?

3 / 10

गणना 5 × (10 + 2) = (5 × 10) + (5 × 2) किस गुण का एक उदाहरण है?

4 / 10

निम्नलिखित में से कौन सी गणितीय संक्रिया पूर्ण संख्याओं के लिए संवृत (Closed) नहीं है?

5 / 10

पूर्ण संख्याओं के लिए गुणात्मक तत्समक (Multiplicative Identity) अवयव क्या है?

6 / 10

पूर्ण संख्याओं के लिए योज्य तत्समक (Additive Identity) अवयव क्या है?

7 / 10

यह तथ्य कि 4 + 5 = 9 और 5 + 4 = 9 पूर्ण संख्याओं के किस गुण को दर्शाता है?

8 / 10

संख्या रेखा पर एक पूर्ण संख्या जोड़ते समय, आप किस दिशा में चलते हैं?

9 / 10

किस प्राकृत संख्या का कोई ऐसा पूर्ववर्ती नहीं होता जो एक प्राकृत संख्या भी हो?

10 / 10

निम्नलिखित में से कौन सी सबसे छोटी पूर्ण संख्या है?

Your score is

The average score is 20%

0%